比喻见识浅薄。南朝宋刘义庆《世说新语．文学》：“褚季野语孙安国云：‘北人学问，渊综广博。’孙答曰：‘南人学问，清通简要。’支道林闻之曰：‘圣人固所忘言，自中人以还，北人看书，如显处视月，南人学问，如牖中窥日。’”季野：褚裒子季野。孙安国：孙盛字安国。牖（ ㄧㄡˇ yǒu 有）：旧时嵌有木格子的窗户。
偏正 牖，窗户。由窗内向外看日，十分明显。南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“北人看书如显处视月，南人学问如～。”刘孝标注：学广则难周，难周则识暗，故如显处视月;学寡则易覈，易覈则智明，故如～也。△褒义。用于比喻学识简要则易清通明白。→简明扼要 简要清通
指微小的功勋。《战国策．燕策上》“夫民劳而实费，又无尺寸之功。”《史记．淮阴侯列传》：“一日数战，无尺寸之功。”偏正 数量极小、不值一提的功劳。语出《史记·淮阴侯列传》：“一日数战，无尺寸之功。”《三
源见“王乔凫舄”。美称居官行游。明何景明《送李令赴宣城》诗：“柳傍弹琴坐，花随放舄游。”
源见“挂冠”。谓辞官。宋楼钥《访留昭文于范村山间不得见》诗：“可叹山中真宰相，未容神武挂衣冠。”
源见“强弩之末”。指衰微之势。明胡应麟《诗薮．元》：“赵承旨首倡元音……然体裁端雅，音节和平，自是胜国滥觞，非宋人末弩也。”【词语末弩】 汉语大词典：末弩
旧指前朝失政，天下大乱，群雄并起，争夺王位。语出《史记．淮阴侯列传》：“（蒯通）对曰：‘秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。’”《资治通鉴．唐纪．高祖武德二年》：“曹珍曰：‘隋失其鹿，天下共逐
同“许由洗耳”。唐鲍溶《题吴徵君岩居》诗：“尧泽润天下，许由心不知。”
源见“张仪舌”。谓施展才干。唐李群玉《献王中丞》诗：“张仪会展平生舌，韩信那惭跨下羞？”
同“何郎粉”。元刘致《醉扶醉．赋粉团儿》曲：“晓镜青鸾影孤，正要何郎傅。”
比喻损坏和缺漏极多。唐代韩愈《与孟尚书书》：“汉氏以来，群儒区区修补，百孔千疮，随乱随失。”后亦以“百孔千疮”比喻人的困苦狼狈。并列 比喻瑕疵极多。唐·韩愈《与孟尚书书》：“汉代以来，群儒区区修补，～
源见“鱼传尺素”、“雁足书”。泛指书信。《吴骚．步步娇．闺怨》：“湘江竭，燕山截，断鱼封雁帖。”并列 书信。《南宫词纪·绛都春·四时怨别》：“伤秋宋玉悲何切，盼征鸿在天外行列，顿寄却～。”△略偏褒义，