青年
老年时像青年时一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有他的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。
青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
青年期完全是探索的大好时光。
青年人最强烈的要求莫过于被人理解。
一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家，他心里自然会感到无比的快慰：这可以说是人生再甜蜜不过的时刻。这种抱负的确是很高贵，然而可惜的是，根基往往是太不牢靠了。
你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。
身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。
青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照，成年人却不怕正视，人生两个阶段的不同完全在于这一点。
“未来”是青年人的一个天堂。
青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。
不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。
如果青年人有经验，老年人有精力，世界将更美好
青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。
让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。
青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期
青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力相联系在一起的。
中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的；对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点；因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。于是，青年时代的多元体验也就有了明确的定位和选择。
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。