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出发

出发:1.起程到别处去。 2.比喻考虑或处理问题,从哪方面着眼或着手。

出发造句

  • 做事如果不从实际出发,闭门造车,就会造成不良的后果。
  • 聪明的人都反对养猫。从环保和人的健康安全出发,必须把猫杀死。
  • 我们刚出发,此刻雷声大作,下起雨来了。
  • 这支军队,时刻牢记自己的职责,常备不懈,经常从实战出发,刻苦训练。
  • 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉,没见过大海的,还是遗憾;出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
  • 全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发
  • 充分发挥自己的主观能动性,从实际出发,按客观规律办事,才有可能成功。
  • 额,这是个技术活,一般人还做不来呢,反正就是尽量从他的喜好上去出发
  • 执政为民是我们一切工作的出发点和落脚点。
  • 三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发
  • 雨一停,我们就出发
  • 为了赶在敌人前面,部队必须立即出发,事不宜迟!
  • 出发前,老师催促大家做好准备。
  • 拂晓时分,我们出发了。
  • 时刻给自己留一条后路,在适当的时候要停下来对自己的处境进行分析,整理目标,做好准备在出发
  • 不能从全局出发,总是察言观色,在细枝末节上花力气,这是缺乏战略思想的表现。
  • 一颗心,可以承受万千的痛苦,也可以缴纳千万的美丽,是语言还是能力,有行动代表,有出发开始计算,人生的价值是如何转牛角尖,还是如何口舌如簧,有人选择话中有话,有人选择一语双关,对人来说,那是别人的累积,对自己来说,若是想语出成章,若是想词中有梦,字中有想,需要累积别人的经验,自己的错,分析的收拾,残局能让自己开出一份思维,半局能让自己调动判断。
  • 周六朋友们纷纷出发赶赴集合场地。
  • 某些人做事不从实际出发,往往昂首望天。
  • 我要从这里出发,奔向远方。
  • 她留下背影,在美丽迷人的晨光中出发,走向未知的明天。
  • 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大地的辽阔,仍然遗憾;见了大地的辽阔,没见过森林的繁茂,还是遗憾。出发吧,永远出发。世界上有不绝的风景,人有不老的心情。
  • 接到报警,消防队员马上整装出发,直奔火场。
  • 引导学生探究,要从学生实际出发,首先要摸清学生的已知领域与未知领域,据以确定探究什么,怎样引导学生探究,要重视学生探究的过程和方法。探究之后,还要回顾探究的得失,总结经验教训,使学生逐步学会学习。
  • 连长吩咐战士们早点休息,明天天一亮就出发
  • 无论过去辉煌还是暗淡,我们要从这一天重新出发了。
  • 我要从这里出发,起锚远航。
  • 与其感慨路难行,不如马上出发
  • 出发,总是好的,它象征着一种出离,更是必须面对的另一个开始。每个人都有一段悲伤。每一种爱情都是有周期的,我们的那些难忘的时光,那些柔情似水,任地老天荒,海枯石烂,也终究是
  • 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉,没见过大海的激情,还是遗憾;出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

出发用法