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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 每当等级的来龙去脉不清楚时,加以阐明。
  • 借了公家或别人的东西都及时归还,不能久假不归。
  • 为着确保城乡治安,安定社会秩序的目的,一切散兵游勇,均向当地人民解放军或人民政府投诚报到。
  • 满招损,谦受益,我们时时记在心上。
  • 写作文注意首尾相
  • 做事情有始有终,不半途而废。
  • 我们采取渐进的方式向前进。
  • 新时期的学校,培养的学生不是四体不勤,而德、智、体、美、劳等方面全面发展的新人。
  • 他身为一乡之长,不但不为老百姓办事,反而倚势凌人,受到严惩。
  • 在这么个大厂当一把手,一定要讲究领导方法,使全厂团结一致,才能做到一呼百诺,千万答。
  • 党员干部为人民尽职尽心。
  • 看他意气自若的神态,你就安心了。
  • 侍奉老人是儿女尽的义务。
  • 我们从小就树立远大理想,努力学习科学知识,决不做鼠目寸光的庸人。
  • 不徐不疾,得之于手,而于心。
  • 我们是旧友重逢,先畅饮三杯。
  • 他以毒攻毒,给了敌人以受到的惩罚。
  • 遇事有不同意见是正常的,通过民主讨论,积极协商,求大同存小异的方法来解决问题,而不以势压人。
  • 干什么事都仔细,切不可草草了事。
  • 居家的日子,量入为出,寅吃卯粮是不行的。
  • 他经常对自己干的事马马虎虎,聊以塞责而已。
  • 外国也有许多好的东西,我们做到洋为中用,学习人家的长处。
  • 干部全心全意为人民服务。
  • 为了避免引起纷争,暂且避开这些悬而未决的问题。
  • 学习外国的先进经验,立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
  • 干部抛开私心杂念。
  • 交战双方求同存异,相忍为国。
  • 宝宝想象力天马行空,妈妈给予支持。
  • 人未成年,注意劳逸结合,学习之余要多活动,才有利于学习和成长。
  • 我们鼓励支持他完成试验,而不是一味地泼冷水。

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