教学
教学：教书。另见jiàoxué。 指教师传授给学生知识、技能教学改革
教学造句
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
- 学校组织教师交流工作经验，推动教学改革。
- 总之，赏析句子的方法很多。在教学过程中只要我们教给学生方法，让学生明确答题规律，掌握答题方法，清晰答题角度，多练多思，就一定能提高学生赏析句子的能力。
- 教学楼的门前竖立着一根高耸的旗杆。
- 老师们互相学习，共同探讨教学改革的路子。
- 中午，小黑板上有您认真教学后留下的痕迹。
- 老师改进教学方法，使我们摆脱了沉重的作业负担。
- 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
- 张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。
- 学校领导正在筹划盖一栋教学大楼。
- 为了提高教学质量，老师尝试过各种教学方法。
- 本文综述了移动学习的教学，技术，政策和研究的挑战和概念，其次是一个简短的描述，实现类别。移动学习的框架和动态的移动学习实现的标准，提出了一个案例研究的一个网站，是用来说明如何提出的模型可以应用。
- 减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。
- 教学重点是引导学生把握课文内容，体会人物的思想感情，揣摩作者的表达方式。
- 为了提高教学水平，老师们孜孜不倦地钻研业务。
- 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
- 老师的教学意图很明确，就是培养学生的创造精神。
- 面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
- 上述定义为我们讨论知识的内涵提供了哲学基础。但宏观的哲学反映论的认识还需要从个体认知角度进行具体化，这样才能有效地用以指导学校的具体教学。
- 暑假结束了，学校的教学及各项活动又按部就班地开展起来。
- 如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
- 第一个吧。名气大。其他两个都没听过。不过你也可以去他们学校看看，多对比一下再做选择。学西点要环境好，空间大，设备齐全，教学管理严的会好一点。你可以从这几个方向去对比一下。
- 你也可以去中国教学案例网上看一下，哪里有好多经济管理类的案例和一些企业案例，你可以通过案例来了解你到底适不适合这一行业。
- 您的工作在今朝，却建设著祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
- 通过游戏的教学。老师要多笑，与学生们多亲近，免得发生尴尬。多找点学生感兴趣的话题，避免死板教条。给学生以自由畅想的空间。通过生活中实际的例子来引发学生的兴趣，让他们从生活中发现问题，学会自主解决问题，从而将学习效率大大提高。同时也培养了学生的能力。我是个学生，只归纳出这么多，你可以跟你的学生交流哦。
- 您工作在今朝,却建设着祖国的明天；您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
- 个别同学上课迟到，影响老师教学。
- 当妈妈完成满意的教学后。
- 老师我感谢你对我的照顾，还有我非常的喜欢你，想你一直都能给我教学，这样我就不会离开你了。
- 在缩句中，我们常常会碰到一些比较难处理的句子，教师难教学，学生难掌握，我参考了一些专家的意见，结合自身的教学实际，提出一些实例和大家一起讨论，供同行们参考。