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课堂

课堂:教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场所:课堂讨论ㄧ课堂作业。

课堂造句

  • 课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问。
  • 知识的获取渠道是多方面的,可以从书本上,可以从课堂上。
  • 你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。
  • 小刚平时学习成绩很好,课堂上老师提问,他总是对答如流。
  • 在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。
  • 不一样的学校,不一样的老师,却同样承担着教书育人,传道授业解惑的责任和义务。训练车是你们的三尺讲台,方向盘是你们的粉笔黑板,你们的教室以地为庐以天为盖,你们的课堂不惧风吹日晒,酷暑严寒。祝教练们节日快乐!你们辛苦了。
  • 如果你要问的是在课堂上老师布置的那种造句的话,那得看要求用什么词,什么句型。我在这就不好说了。
  • 有很多人抱怨自己不够聪明,那么我可以告诉你。当你在课堂上睡觉的时候,别人却在聚精会神的听讲;当你在不知疲倦的玩乐时,别人却在孜孜不倦的补习;当你将知识的疑问埋没心底时,别人却如饥似渴的询问老师。人生不应有太多的抱怨,当你有抱怨时,请看看你周围的人吧。
  • 课堂上,在办公室,在校园的路上,到处都看到老师忙碌的身影。
  • 课堂上有很多的过渡期。
  • ,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 体育是最活跃的课堂,我们都很喜欢上体育。
  • 课堂上,同学们争先恐后地举手发言。
  • 您在课堂上讲解着那些烦琐的历史,而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去,一批又一批的学子翻过龙门,他们不会忘记,曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。。
  • 读书是心灵启发的过程,每一次阅读都是生命的历练,不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔;狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马,自由不羁;严谨的历史是课堂上一排排的座椅,有序而古板;生动的小说犹如大海中一叶扁舟,时而平静,时而起伏,遭遇狂风巨浪,往往又绝地逢生。。。
  • 老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。"。
  • 课堂上语文老师妙语连珠,学生兴趣高昂。
  • 课堂讨论的时候,同学们要积极发言,不要死气沉沉的。
  • 两位老师很关心我们的身体,很注重劳逸结合,每天早上都会带着我们到学校外面去跑步,我们学校在农村,所以早上空气特别好,路两边又都是农田,感觉每次出去都像是在郊游,而且跑步路线老师也会隔三差五的换一换,跑完步回来的途中,两位老师还会跟我们讲很多我们不知道的小知识,小故事,在不知不觉中教会了我们很多课堂上没有的东西。
  • 课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
  • 课堂上,要把巩固旧知识和学习新知识很好地衔接起来。
  • 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。
  • 别看他平时油嘴滑舌的,可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
  • 数学老师在课堂上的教学非常生动活泼,吸引大家争先恐后地举手发言,真是滔滔不绝。
  • 课堂小世界,世界大课堂,读出世间生物万象。
  • 课堂小世界,世界大课堂,学尽人间真知灼见。
  • 他俩在课堂上眉来眼去,被老师批评了一回。
  • 第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
  • 渐渐地,这位同学越来越多的举起他骄傲的左手,越来越多,越来越好的回答老师的课堂提问,这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。
  • 有的教师喜欢在课堂上随时提问学生。

课堂用法